Showing posts with label Rancangan Pengajaran Harian. Show all posts
Showing posts with label Rancangan Pengajaran Harian. Show all posts

Friday, 28 October 2011

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN



Rancangan Pengajaran Harian



Mata pelajaran : Bahasa Melayu
Tarikh : 20/01/2011
Masa: 8.45-9.45 Pagi
Bilangn murid: 30 orang
Topik : Mengenal Huruf
Tajuk : Keluarga Huda
Objektif : Mengenal huruf a - z
Hasil Pembelajaran : Di akhir pembelajaran murid dapat mengenal huruf a - z
Aktiviti  pengajaran dan pembelajaran :  
i ) Set Induksi
ii ) Aktiviti  
iii) Penutup
Nilai : Bersemangat, Berani, Bekerjasama
Kemahiran Bernilai Tambah : Mengecam
BCB : Mendengar dengan berkesan
BBM : Kaset, huruf a-z, carta abc, lembaran kerja


  • 1.      Set Induksi (5 minit) 
-          Guru memperdengarkan lagu abc dengan iringan muzik
-          Murid menyanyikan lagu bersama-sama guru
-          Murid membuat pergerakan bersama guru


  • 2.      Aktiiti perkembangan 1 (10 minit)
-          Guru mempamerkan carta abc
-          Murid menyebut huruf yang ditunjukkan oleh guru secara rawak
-          Guru  menyebut huruf dan meminta murid mengecam huruf
-          Murid menyebut huruf yang ditunjukkan seorang demi seorang
-          Sebutan yang salah guru perbetulkan


  • 3.      Aktiviti perkembangan 2 (10 minit)
-          Guru menunjukkan gambar yang mempunyai hufuf kecil
-          Murid mengecam huruf yang terdapat pada gambar
-          Murid membaca huruf yang terdapat dalam gambar
-          Guru membimbing murid menyebut huruf dengan betul


  • 4.      Aktiviti perkembanga 3 (15 minit)
-          Guru menunjukkan cara menulis huruf dengan betul
-          Murid melakukan aktiviti menulis huruf diudara, atas meja dan dengan plastesin
-          Guru memperbetulkan kesalahan cara murid menulis huruf
-          Guru membimbing murid


  • 5.      Lembaran kerja (15 minit)
-          Guru mengedarkan lembaran kerja cara menulis dengan betul
-          Murid membuat aktiviti menulis lembaran kerja
-          Guru membimbing murid menjalankan aktiviti
-          Guru memperbetulkan kesalahan murid secara terus


  • 6.      Penutup (5 Minit)
-          Guru menilai cara penulisan murid yang betul
-          Guru memberi hadiah kepada murid yang dapat menulis dengan cara yang betul dan cantik
-          Murid mendapat penghargaan daripada guru
-          Guru memberi ganjaran kepada murid
-          Nyanyian lagu abc dengan muzik